З метою посилення практичної складової навчання та формування м’яких навичок (soft skills) у майбутніх керівників, здобувачі вищої освіти спеціальності «Бізнес-адміністрування» завітали до Лабораторії ментального здоров’я, менторства та медіаторства.
Під час візиту присутні ознайомилися зі стратегічними напрямами роботи підрозділу, що фокусуються на психологічній підтримці, розвитку емоційного інтелекту та впровадженні медіаційних технологій у корпоративне середовище.
Особливу увагу було приділено новітнім джерелам інформації та фаховій літературі, які представлені в ресурсному центрі Лабораторії та спрямовані на вивчення сучасних методик стрес-менеджменту в управлінській діяльності.
Ключовим етапом візиту став організований для майбутніх фахівців практичний воркшоп, орієнтований на розвиток креативного мислення та емоційної стійкості через використання спеціалізованого інструментарію.
Учасники заходу опрацювали методику застосування «кубиків Рорі» (Rory’s Story Cubes) для стимулювання асоціативного мислення та пошуку нестандартних рішень у бізнес-кейсах.
За допомогою карток визначення емоцій здобувачі вищої освіти вдосконалювали навички емпатії та розпізнавання емоційних станів персоналу, що є базовою компетенцією для ефективного лідерства.
Також було проведено тренінг із використанням наборів для синхронізації роботи півкуль головного мозку, спрямований на підвищення когнітивної гнучкості та концентрації уваги в умовах багатозадачності.
Даний захід сприяв глибшому розумінню майбутніми адміністраторами важливості ментального добробуту як фактора підвищення продуктивності праці та сталого розвитку організацій.
Отриманий практичний досвід дозволив здобувачам вищої освіти інтегрувати психологічні інструменти в арсенал управлінських методик, що значно підвищує їхню конкурентоспроможність на сучасному ринку праці та готує до викликів динамічного бізнес-середовища.