Здобувачі вищої освіти спеціальності «Митна справа» відвідали виставку нової літератури в Лабораторії ментального здоров’я, менторства та медіаторства в межах програми «Ти як?»

У межах реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» здобувачі вищої освіти за спеціальністю «Митна справа» відвідали виставку нової літератури, організовану на базі Лабораторії ментального здоров’я, менторства та медіаторства.

Метою заходу було забезпечення ознайомлення здобувачів вищої освіти з актуальними науковими, навчально-методичними та популярно-науковими виданнями, що висвітлюють питання ментального здоров’я, психологічної стійкості, особистісного розвитку, медіації, комунікації та формування емоційного інтелекту.

Особливу увагу було приділено літературі, спрямованій на розвиток навичок саморегуляції, управління стресом і профілактики професійного вигорання, що є важливим складником якісної підготовки майбутніх фахівців.

Література, представлена на виставці, є важливим інформаційно-освітнім ресурсом для підтримки ментального та особистісного здоров’я здобувачів вищої освіти.

В умовах інтенсифікації освітнього процесу та підвищених психоемоційних навантажень формування психологічної стійкості, відповідального ставлення до власного психоемоційного стану та здатності до саморефлексії набуває особливої актуальності.

Ознайомлення з відповідними виданнями сприяє розвитку навичок ефективної комунікації, критичного мислення, емоційної саморегуляції та конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, що є необхідними як у повсякденній діяльності, так і в майбутній професійній діяльності у сфері митної справи.

Окремий практичний інтерес для здобувачів вищої освіти становила фахова та наукова література, яка може бути використана в межах підготовки курсових, науково-дослідних і кваліфікаційних робіт.

Представлені видання містять сучасні наукові підходи, теоретичні узагальнення, аналітичні матеріали та практичні рекомендації, що забезпечують міждисциплінарний підхід до дослідження актуальних проблем.

Залучення такої літератури до освітнього процесу сприяє підвищенню якості виконання наукових робіт, дотриманню принципів академічної доброчесності та розвитку дослідницьких компетентностей здобувачів вищої освіти.

Проведення виставки нової літератури в Лабораторії ментального здоров’я, менторства та медіаторства стало важливим складником освітньо-виховної роботи та сприяло інтеграції питань ментального здоров’я в освітній процес.

Реалізація подібних заходів у межах програми «Ти як?» забезпечує формування психологічно стійкої, соціально відповідальної особистості та підвищує рівень готовності здобувачів вищої освіти до професійної діяльності.